Глупость. Весь фильм – глупость. От первого кадра до последнего. Коммерческий продукт, в котором количество «скрытой» рекламы, буквально, бьёт в глаз, также как и количество ляпов, на которые создатели внимания не обращали. А зачем? Видимо фильм своё отработал. Хоть бы линию главного героя отследили. По фильму Митя Привалов является учеником второго класса, а в ориентировке на полицейской машине написано, что ему 12 лет. Сколько раз он оставался на второй год? И такими небрежностями изобилует весь фильм.

О чём вообще этот фильм? Раскрыта тема очеловечивания роботов? Нет, слабó. Тема серьёзная, затратная, требующая глубокого осмысления, а не повторения надоевших киноштампов из жизни роботов. Разговоры о важном, то есть о семейных ценностях? Так ничего и не сказано. Только абсурдное требование начальства понимания роботом этих ценностей. Чтобы сказать – надо говорить, но диалоги в этом фильме вообще невыразительны, бессодержательны, произносятся безучастно. Потому взрослые выглядят глупо, картонно. Причём все: псевдоучёные с их умилённо-слащавым выражением лиц, московский дворник с голливудской улыбкой, суетливые представители спецслужб.

Да, ещё звучала тема дружбы. Но кто с кем дружит? Нам показали историю капризного, обидчивого мальчика и его любимой игрушки. В определённом возрасте такая дружба вполне приемлема. Но игрушка знает себе цену, называет себя идеальным, совершенством. Хотя чуть ранее признавала, что нуждается в доработке. Роль робота таким образом получилась непродуманной. У меня нет претензий к его внешнему виду, его интересно рассматривать. Но робота постарались сделать смешным, трогательным, и не справились. «Аплодисменты мне и дедушке» и прочий вздор робота, сказанный в неподходящее время и неподходящем месте – это топорный юмор, который ясно характеризует уровень фильма и невзыскательность тех немногих смеющихся зрителей.